孩子不合群怎么办

大量调查表明，合群的孩子在知识范围、语言表达、人际交往等方面均明显优于性格孤僻、不爱交往的儿童。

我们发现，不合群的孩子大体上可以分为两大类：一类表现为怕陌生人，沉默，寡言，孤僻；二类表现为爱哭闹，爱捣乱，爱逞能，惹事生非。

怎样培养孩子的合群性格：1、家长要以身作则，为孩子创造一个良好的家庭环境。良好的家庭气氛主要表现在全家人和睦相处上，切忌以孩子为中心，处处围着孩子转，让孩子凌驾于父母之上。同时，家长也要尊重孩子，切忌随意训斥打骂，要让孩子在互谅互爱的家庭气氛中形成合群性格。2、家长应让孩子多参加集体活动。最好让孩子从小生活在同龄孩子的群体中。托儿所、幼儿园是孩子们的世界，在与同龄人一起生活过程中，孩子会相互教会怎么生活，怎么相处，怎么玩耍。孩子在家里，父母往往处处都依着他，可在群体之中，就得平等相处。3、家长要教育孩子在平等的原则上结交朋友。凡是心理健康的孩子，都有自己比较好的朋友，孩子和朋友交往过程中，家长要教育孩子严以律己，宽以待人，互相信赖，彼此尊重。对于爱捣乱、爱逞能、爱惹事生非的孩子，在家里，家长要教育他：“你这样下去，没有一个小朋友和你一起玩了，老师也不会喜欢你的。”慢慢地孩子就会同化于集体之中。4、家长可采用“行为疗法”进行矫治。以行为疗法矫治不合群的孩子，常能收到满意的效果，但要有一个较长的时间过程。

如何运用行为疗法：在心理咨询门诊中，我们常这样指导孩子的家长：1、强化“接受邀请”的行为。不合群的孩子喜欢自顾自，独来独往，往往不大喜欢接受其他小朋友的邀请。如果家长发现孩子偶尔接受个别的小朋友的邀请，即使是很勉强的，也要及时给予鼓励。如果家长发现孩子接受了别的小朋友邀请，并表示愿意参加，要大加赞扬，促其参加。2、强化“邀请别人”的行为。对于一个不合群的孩子，家长应多为孩子提供交往锻炼的机会。因此，家长要鼓励孩子欢迎主动上门来玩的小朋友，应为孩子们提供游戏的场所和感兴趣的玩具。记住，这种“邀请别人”的行为，一定要反复强化，才会巩固。